最后一公里,教育部网站

  中国青年报4月28日讯 长期以来,华南理工大学充分发挥自身办学优势,秉承“以服务求支持,以贡献求发展”理念,形成了基础前沿、应用研究和工程化研究一体化设计、全链条协调推进的科研创新模式,探索实践一系列行之有效的科技成果转化途径。
  近年来,学校共派出近700名企业科技特派员,带领3000多名学生助理,进驻了21个地市500多家企业。
  以对接专业镇为抓手,开展行业共性关键技术攻关。学校先后与行业龙头企业共建了40个产学研创新联盟、49个产学研结合示范基地,与广东省内100多个专业镇形成了“一院一镇”或“一团队一镇”的紧密对接模式,全方位支撑行业产业转型升级。
  着力打造新型研发机构与成果孵化平台。学校先后组建了广州现代产业技术研究院、华南协同创新研究院、华南理工大学珠海现代产业创新研究院、华南理工大学工业技术研究院、中山市华南理工大学现代产业技术研究院、华南理工大学长沙技术转移中心等新型研发机构与成果转化平台,形成了以学校为源头,以广州为中心,以东莞、珠海为东西两翼,辐射、支撑、带动全省内外的产学研合作格局。此外,还建有1个国家大学科技园,拥有两个国家级转移示范机构,有效承载学校科技成果的转化实施。
  据悉,华南理工专利申请和授权量以及有效发明专利数量一直稳居全国高校前列,2014年度,专利申请数量达2214件,获得国家专利奖金奖1项,优秀奖2项;2009年以来,共获国家专利奖16项,位居全国高校第一。近五年来,从企业获得的各类横向科研项目合同总经费近25亿元,为3000多家企业解决了上万个技术难题,有效地促进了学校科技成果转化实施。

  教育部网站6月18日讯 华南理工大学不断完善产学研合作模式,加速科技成果向现实生产力转化。
  推进“点线面”协同,合作对接多元化。一是以“点”对接,派遣科技特派员入驻企业,共建校企联合研发中心,实现产学研“点”的对接。近年来,学校共派出近700名企业科技特派员和3000多名学生助理,进驻21个地市约500多家企业,与各行业龙头企业共建100多个校企研发机构,与500多家企业共同承担600余项省部产学研结合项目。二是以“线”结合,组建产学研联盟,对接专业镇。与各行业龙头企业组建40个产学研创新联盟、20个省部产学研结合研发基地、21个省部产学研结合产业化基地和15个广东高校产学研结合示范基地,促成相关学院或团队与东莞、中山等市的100多个专业镇结成“一对一”对接专业镇。三是以“面”辐射,全面参与示范市、区、镇等产业集群的全方位对接,通过多元化的合作渠道,有效实现产学研触角前伸、重心下移,支撑区域经济社会发展。
  强化产学研融合,实现科技发展一体化。一是发挥交叉平台优势,依托国家大学科技园、广州现代产业技术研究院、华南协同创新研究院等平台,开展科技成果转化改革试点,形成以广州为中心,兼顾东莞、珠海东西两翼,辐射全省发展的产学研合作战略布局。着力打造综合性的区域技术创新平台与科技成果转化平台、校地研究院平台和产学研合作创新试验田。目前各类平台成功孵化企业161家。二是以行业企业需求为导向,发挥学校科研优势,实现科研成果产业化。近三年来,学校承担企业横向委托课题超过4500项,超过1500项的优秀科技成果在广东省内进行转化。三是创新办学模式,施行“科技特派员+创新联盟+产业技术研究院”政学产研一体相结合的常态化办学模式,2013年被列为国家“适应经济社会发展需要,改革高等学校办学模式”典型。
  协调人财物资源,实现成果转化最大化。一是整合资本,建设投融资平台。2014年,学校在科技园孵化基金的基础上设立了规模2亿元的“广州华工科技股权投资基金”,促进科技成果转化,实施股权投资。二是加强政策引导,推进制度设计。出台《关于服务创新驱动发展,进一步推进科技成果转化和创新创业的若干意见》,营造良好的科技成果转化软环境,在股份激励、教师创业、资源整合等方面力求突破。三是发挥专利技术优势,鼓励专利技术以转化促保护,产生一批标志性的专利成果。2009年以来,学校共获中国专利奖16项,居全国高校第一。

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  南方日报6月14日整版报道 6月7日,全国高考第一天。像往年一样,华南理工是广东乃至全国万千考生向往的殿堂。
  工科排名位居全球第22位,工程学、材料科学、化学3个学科领域进入ESI全球排名1‰——一流的办学水平,是这所学校的实力和吸引力所在。
  而在成果转化推动地区产业升级发展中,华南理工凭借办学实力和鲜明的工科特色,展现出服务社会的能力。在高考的前一天,华南理工大学科技处处长马卫华列举了一系列数据,让她作为华工人备感自豪。
  2009年以来,学校获国家专利奖总数排名全国高校第一;科技成果应用转化率、专利实施率等指标稳居全国高校前列、华南地区首位,专利技术转让指标排名全国高校第一。而PCT申请量这一指标,2015年位居全球教育机构第32,全国高校第三位。
  放在广东来看,华南理工的成果转化地位更是举足轻重——“十二五”以来,科技活动总经费超过100亿元,其中,承担企业委托项目数和经费数均居广东高校首位。
  在打通科技成果“转化最后一公里”中,如何探索出高效的“华工模式”?6月22日,华南理工将携带62项科研成果参加首届中国高校科技成果交易会,这对于科交会举办所在地的惠州来说,带来怎样的想象空间?带着这样的问题,南方报业科交会全媒体报道小组走进了华南理工大学。

企业找教授,教授找企业:构建天然的紧密联盟

  诞生于上世纪50年代的华工,原名华南工学院,历经院系调整和时代变迁,1988年正式命名为“华南理工大学”,但不变的始终是以工科见长的血脉。
  马卫华表示,华南理工是全国最早建设的四所著名重点工科学院之一,传统的工科特色意味着学校的技术研发必须与企业需求紧密结合。
  改革开放初期,从华南理工走出了一批“星期六工程师”,成为当时成果转化最早的探路者。
  该校化学与化工学院老教授钟振声,30年前就曾经是一名“星期六工程师”。“当时,为了帮助企业解决生产一线的技术难题,有时候连续数日都在外地。”钟振声回忆道。
  随后,这个传统一直延续下来。
  2007年,从事工业机器人研究的机械与汽车工程学院教授张铁,带着团队到中山寻找技术转化的机会。“就像‘打游击’一样做些小项目,当时工业机器人产业还没发展起来,我们只是将核心技术运用到自动化设备上,给当地企业建立现代化生产线。”张铁告诉记者,后来慢慢打开局面并得到当地政府重视后,双方的合作开始加速,到现在产品已经出口到国外。2011年,华南理工与中山市政府签署合作协议,在中山建立现代产业技术研究院,成为当地重要的公共研发平台。随后,越来越多企业纷纷上门寻求技术支持。
  企业找教授,教授找企业——双方的主动出击,让华南理工与产业保持着天然的紧密联盟关系。
  张铁的身后,还有无数这样的故事。
  近年来,华南理工累计派出企业科技特派员1300多人次进驻广东700多家企业,参与企业的技术研发。同时,与行业龙头企业联合共建了120多个校企研发机构、66个产学研结合基地、42个产学研创新联盟;与广东21个地市的100多个专业镇实现“一对一”的紧密对接。
  “十二五”以来,学校累计承担企业委托课题近10000项,项目总经费近35亿元,为企业解决了上万个技术难题,一大批科技成果在产业化过程中创造显著的经济社会效益。
  通过形式多样的产学研对接模式,华南理工不仅实现科技成果的高效应用,而且以专业化的人才和技术,为提升企业技术创新能力提供强有力的支撑。

5300万元股权奖励:讲述教授“致富”的故事

  随着珠三角相关产业的发展对科技创新的需求越来越迫切,如何进一步调动大家的积极性,打消教授们的创新创业顾虑,营造更加鼓励产学研协作的环境,摆在学校管理者的面前。
  马卫华告诉记者,学校结合当时的实际情况,开启管理机制的创新,消除科技成果转化的制度障碍,为教授们创新创业保驾护航。
  不仅有鲜明的态度,华南理工也拿出实际的政策行动,激发科研人员成果转化的动力。
  2014年,华南理工在全国高校率先出台《华南理工大学关于促进科技成果转化的若干意见》。随后的2015年,又制定《华南理工大学服务创新驱动发展、进一步推进科技成果转化工作的若干意见》。这份被称为“华工十条”的文件进一步提高奖励比例,将科技成果转化所得收益70%—95%奖励给成果完成人团队,并将重大横向项目作为职称晋级的破格条件,极大地激发了科研人员的积极性。
  让学校的科研老师津津乐道的,是轻工科学与工程学院教授胡健和他的团队成果转让“致富”的故事。
  2016年,胡健团队将开发出来的芳纶纸相关技术,以技术入股的方式与中车集团株洲时代新材料科技股份有限公司共同设立合资公司。这项技术作价6684万元,校方占合资公司25%的股份,随后学校按规定将所持股份的80%奖励给成果完成团队。
  “80%,换算下来就是5300多万元的价值。这是对教师团队科研成果的肯定、校方承诺的兑现,也是科研教师以成果致富最典型的例子,起到很好的示范效果。”马卫华说。
  能给出这样的奖励比例,既彰显华南理工推进成果转化的决心,也体现出学校在探索产学研结合道路上的勇气和胆识。
  实际上,虽然国家明确规定高校成果转化收益50%以上可归科研人员,但是很多高校却依然裹足不前。“奖励比例到底给多少才合适,给高了是否有国资流失嫌疑?给低了科研人员会不会有意见?”因为心存这样的顾虑,不少高校并没有将政策转为提高成果转化的动力。
  “出现这样的担心,其实是对国家政策没有理解到位。”华南理工大学节能技术研究院副院长闫军威认为,上位政策下来后,要大胆地去尝试。实际上,华南理工在这方面并不担心,因为之前有无数个成果转化的探索实践,为后来成果转化的政策制定和细化落实提供了丰富的案例依据。“按照现有的案例来做,已经形成规范操作模式,在落实政策上效果也很好。”闫军威说。

创新华工对接“广东硅谷”:新兴产业科技成果落户惠州

  “一直以来,学校将提升科研能力作为建设高水平大学的核心任务来抓,科学研究既坚持面向国际科技前沿,加强源头创新,又坚持面向经济社会发展主战场,加强产学研合作,注重科技成果的转化应用。”马卫华说。
  有政策,也要有平台。华南理工除了与企业建立无数的合作关系之外,还搭建一批重大公共平台。
  近10年来,华南理工先后设立5大技术研发与转化基地,包括张铁所在的中山现代产业技术研究院在内,还有广州现代产业技术研究院、华南协同创新研究院、珠海现代产业创新研究院、中新国际联合研究院等机构,成为学校成果转化政策的先行区和“创新创业试验区”。
  这些平台通过提供资金、场地、专业化服务等支持,让高质量的科研成果在各试验区有了“用武之地”——每年有超过100项的优秀科技成果在这些平台得到实施转化,已成为服务区域主导产业技术进步、催生战略性新兴产业的源头。
  “这样我们就形成了以学校为源头,以广州为中心,以东莞、珠海、中山等为据点,对接珠三角国家自主创新示范区、辐射全省的科技产业创新发展格局。”马卫华说。
  在科交会落地惠州之际,华南理工将目光投向惠州这个珠三角东岸科技创新走廊快速崛起的山水型城市。记者翻阅科交会官网了解到,该校已向科交会递交62项科技成果,囊括智能装备、节能与新能源、环保与资源综合利用、人工智能等多个领域。
  如今,惠州正在大力发展新能源、新材料、移动互联、云计算、大数据等新兴产业,这些领域也是华南理工重点攻关的方向。马卫华表示,学校将借助此次科交会,利用多年来形成的成果转化经验和优势,进一步对接当地产业。
特别引起关注的是,作为珠江口东岸科技创新走廊五大区域创新平台之一的潼湖生态智慧区,正在加速向“广东硅谷”迈进。这个惠州乃至广东未来的创新高地,围绕“生态”与“智慧”两大主题,布局了智慧、生命科技创新、物联网互联网创新链、新能源新材料创新、智能制造和生态旅游等创新产业链体系。“这样的产业规划,为高校科研成果转化和落地提供发挥空间,我们今后将更加关注惠州的发展,为惠州的发展增添创新动能。”马卫华说。

■对话华南理工大学科技处处长马卫华 对焦科交会平台需求 推介学校重大成果

  南方日报:产学研合作中,可能存在高校与企业诉求不对接的问题,这个问题如何解决?
  马卫华:从科技创新的角度看,高校注重“知识创新”,追求科研水平的先进性和原始性;企业注重“技术创新”,关心的是技术的适用性,即能否满足市场需求。如何将高校的“知识创新”与企业的“技术创新”结合起来,发挥其对于科技创新的基础和支撑作用,就是解决问题的关键。
  从高校方面来说,一是应积极深化科研体制改革,完善科研成果分类评价标准,建立以技术应用成效为导向的评价考核体系,引导科研人员围绕企业需求开展应用研究,弥补双方诉求差距;二是在原始创新积累的时候注意紧密结合产业,围绕市场需求开展科学研究。
  华南理工一直在探索富有成效的产学研对接模式,不断深化改革,加大管理创新。如派出1300多名科技特派员以及近万名科研助理,将科研做到企业生产第一线,将论文写在工厂车间里;通过组建产学研联盟、产学研合作基地,对接专业镇,大幅提高转化激励力度等措施,有力地推动了学校科技成果的有效转化,取得显著成效。
  南方日报:今年6月,首届中国科交会即将在惠州举行,华南理工做了怎样的准备?
  马卫华:我们了解到,目前国内外近300所高校将携近1万项科技成果参加这次科交会的展览。作为广东龙头高校的华南理工,也非常重视这次科交会。之前,根据科交会重点聚焦的智能装备、微电子、大数据与通信、新材料等十大行业领域,我们积极筹备,遴选了一批学校优秀科技成果,将全面展示、推介学校近几年取得的重大创新成果。我们将在开幕式当天承办“高等学校技术转移国际高峰论坛”。
  南方日报:对于科交会,华南理工的期待是什么?
  马卫华:科交会是我国高校科技成果转化的一件盛事,是促进成果转化的一个重要平台。站在我们学校的角度来看,有两点期待:一是希望以此次展会为桥梁,将学校优秀的科技成果输送出去,落户地方,为地方经济产业发展提供创新支持;二是希望通过此次展会,让我们学校的专家团队与国内外高校的顶尖专家在相关研究领域碰撞交流,产生新的技术创新和进步。

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